关于加强管理人员队伍建设的实施意见（试行）
为加强学院管理人员队伍建设，不断提高政治思想和业务工作水平，强化责任意识、服务意识和执行力，更好地实现管理工作的科学性和高效率，结合学院实际，提出本实施意见。
一、组织领导
加强对管理人员队伍建设的领导。成立以院长为组长的学院管理人员队伍建设工作领导小组。加强建设工作的组织领导和综合协调，研究学院管理人员队伍建设规划、政策和保障措施，指导并解决建设过程中的困难和问题。
二、高度重视思想和作风建设
（一）坚持把思想和作风建设放在首位
坚持学院领导班子中心组学习和部门单位的学习制度，完善党支部的组织生活会，在全院形成浓厚的学习风气。管理人员要充分认识到学习的极其重要性，自觉学习党和国家的方针政策，钻研业务知识，勤于研究和思考，不断提升自身的理论水平；要坚持和贯彻党的教育方针，解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新，不断研究和解决新问题。增强大局观念和服务意识，爱岗敬业，始终将个人发展与学院事业发展保持一致。
（二）强化责任意识，提高岗位胜任力
建立健全工作责任制度，强化监督和管理。树立高度的责任意识，努力完成岗位工作职责和上级交办工作。牢固树立服务意识，增强主人翁精神。学习业务知识，增强自我岗位能力要求，不断提升岗位胜任力。
（三）加强工作作风建设，切实提高执行力
要树立良好的工作作风，高度重视部门之间、员工之间的沟通和交流，相互理解与支持。管理人员应经常深入到教学一线和广大师生员工中间，了解并掌握实情，在认真思考和研究的基础上解决问题。不做表面文章，不搁置问题，不回避矛盾，真心诚意地为师生服务。
三、完善培养培训形式，不断提高岗位业务水平和能力
以提升敬业精神、业务能力、工作效率和执行力为重点，做好管理人员培养培训工作。科学制定管理人员培养培训工作规划，建立各类管理人员分层次培养培训体系，采取多层次、多渠道和多形式的培养方式。
（一）创建良好的工作和学习环境，支持管理人员在职攻读硕士学位，提高管理工作基础理论水平和综合素质。
（二）学院支持管理人员申报科研项目，发表教育管理方面的论文。
（三）学院适时邀请管理专家、学者来校专题讲座，同时组织管理人员校外进修培训、参观考察和业务培训，组织开展“老带新”、“老带青”的传帮带培养形式；适时组织开展全员培训和管理经验交流活动。
四、保障措施
（一）制度和经费保障
研究制定管理人员队伍建设的规章制度，建立管理人员队伍建设专项资金。管理人员在中文核心期刊发表教育管理方面的论文，学院给予适当资助。鼓励利用工作之余学习岗位专业知识，对考取与工作岗位相关的中级及以上资格证书，学院报销其报名考试费和鉴定费。
（二）建立健全培训信息共享机制
加强培训信息的共享机制建设,校外参会、学习或进修培训的管理人员,采取多种形式交流，使培训内容信息共享,培训发挥最大效益。
（三）建立健全激励机制
改善管理人员学习、工作和生活条件。逐步形成有利于管理人才成长的良好环境，同时积极探索并建立管理人员的激励机制。建立校内各级管理人员选拔聘用办法，完善体现管理特点的绩效考核和内部分配机制，拓宽管理人员的发展空间和晋升通道，激发他们的内在动力。把年度考核和聘期考核结果与职务任免、职称晋升、培养培训、收入分配等结合起来。
五、考核聘任
（一）基层管理人员的考核聘任
各部门和单位依据编制岗位、工作实际需求和任职条件考核聘任基层管理人员。
（二）中层管理人员的考核聘任
中层管理人员由学院考核工作领导小组考核，由学院董事会改革与发展工作小组研究，公示后进行聘任。中层管理人员的任期与院行政领导班子相同，任期届满由学院董事会改革与发展工作小组研究决定是否继续聘用。同时，为加强部门之间的交流，中层管理人员实行轮岗制，对于人财物等重要岗位的主要负责人，在同一岗位的任期原则上不超过两届。
六、组织人事处是管理人员队伍建设的责任部门，负责提出培养培训计划和方案，建立培养档案，组织实施有关培养工作。
七、本实施意见自发文之日起实行，由组织人事处负责解释。
江南(中国)
2016年10月27日
