关于举办 “江苏省第十四届大学生职业规划大赛”九州学院分站赛的通知

各系（院）：

为全面普及大学生职业规划知识，传播生涯成长理念，提高大学生的创新能力、实践能力和就业能力，结合《省教育厅办公室关于举办“武进人才杯”江苏省第十四届大学生职业规划大赛的通知》，经研究，我院计划于2019年5月启动“江苏省第十四届大学生职业规划大赛”九州学院分站赛。现将有关事项通知如下。

一、大赛主题

生涯逐梦，职赢未来。

二、比赛组织

学院分站比赛设组委会，全面负责本次活动的组织工作。学工处分管领导担任组委会主任，学工处相关负责老师担任组委会成员。组委会办公室设在就业指导服务中心，负责活动的组织实施工作。

三、赛程安排

依据省厅大赛的设置，全省赛程包括启动、初赛、复赛和总决赛四个阶段。我院结合自身情况，负责启动阶段的宣传动员和初赛阶段的报名、筛选。复赛的上报和决赛的参与。

• 启动阶段（5月1日—5月30日）。学院组委会公布比赛的赛程赛制，举办指导教师培训班，遴选评委。各系（院）负责选拔系内报名的学生，每系选拔1到2人，并配备指导老师。各系（院）请于5月30日将预选的学生和指导老师名单上报组委会。

< > 初赛阶段（6月1日—9月10日）。各系（院）组织并指导学生撰写生涯规划书和职业体验报告，由指导老师负责指导和修改，并于6月30前上交学院组委会备案。9月中旬，组委会组织全院的初赛评比。参赛学生答辩。最终由组委会和评委老师推荐3名优秀选手参加全省复赛。复赛阶段（9月25日—10月31日）。由省厅组委会组织评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖的选手。总决赛阶段（11月28日）。省厅组委会组织评委对参赛选手进行现场评审，遴选出各组别各奖项的获奖选手。四、奖项设置

< > 复赛奖项。省厅对进入复赛的选手，分别按2∶3∶3的比例设一、二、三等奖，获一等奖选手进入总决赛。总决赛奖项。年度总冠军各1名、特等奖10名（总冠军和特等奖选手对应指导老师同时获得优秀指导教师奖）；设最佳组织奖25个。奖励。复赛二、三等奖的获奖选手由组委会颁发证书；总决赛各奖项的获奖选手由组委会颁发证书和奖品，获奖指导教师由组委会颁发证书，获最佳组织奖的学校由组委会颁发奖牌、奖金。我院分站赛的奖项结合省厅赛制的设置，单独颁发相关奖项。五、参赛办法

< > 请各系(院)认真做好宣传、组织、培训工作，明确责任部门，指定专人负责。全院在籍在校生（不含2019届毕业生）均可报名。所有参赛选手须在大赛官方网站（www.jsbys.com.cn/zygh）注册、报名并提交作品。学院按省厅要求，于9月24日前，将推荐出的复赛选手的文字作品（含职业生涯规划书、生涯人物访谈报告）和初赛影像资料上传至大赛官方网站。复赛全程无纸化。复赛评委按照评审规则对学校推荐选手的文字作品（60%）和视频（40%）进行评分，获一等奖选手参加总决赛。总决赛的评选包括文字作品评审（50％）（含职业生涯规划书和职业体验报告）、现场陈述及问答（50％）两个环节，具体事宜将另行通知。其他相关问题，请咨询我院就业指导服务中心。参赛规则见附件1。  

2019年4月28日

附件1

参赛规则

一、参赛作品要求

1．文字作品。上传至参赛网站的电子文档包含个人职业生涯规划书和生涯人物访谈报告。个人职业生涯规划书需有扉页，扉页填写参赛者的真实姓名、性别、学校、院系、班级、联系电话以及指导教师的姓名、所在院系（部门）、联系电话。

2．参加复赛评选的，需提交推荐选手参加初赛时的影像视频文件。文件为MP4格式，要求画面清晰，播放流畅，大小不超过200M。

二、各奖项评选办法

（一）特等奖

1．从计划、执行、展示等方面对参赛选手进行综合评比；

2．复赛和决赛需提交的文字作品要求如下。职业生涯规划书：要求作品内容完整，格式清晰，版面美观，规划方案操作性强。正文部分不超过一万字。生涯人物访谈报告：由三部分组成，即背景介绍（包含受访人所在的单位简介、受访人简介、参与人员、访问时间、地点、方式等基本信息）、访谈记录、小结（包含撰稿人对访谈的感想和访谈内容的总结提炼），不超过3000字，随稿可附1~2张访谈照片。职业体验报告：是以参赛选手的职业意向为探索目标，要求对意向职业的实际工作岗位有两个星期以上的深层次实践和体验后，描述岗位典型的工作任务，总结探索感悟。

3．总决赛现场陈述和问答环节占50%。要求：通过职业规划书陈述、职业感悟陈述，表现参赛选手的个人素质，突出实用性和可操作性；能准确领悟专家提问内容，全面、清晰作答。

（二）年度总冠军

分研究生、本科生、专科生组评选，总决赛得分最高的一名选手为该组年度总冠军。评分标准和规则参照特等奖评选办法。年度总冠军不设并列奖，出现相同得分时，由评委会现场加赛决出。

（三）最佳组织奖

1．学校高度重视，对在校生开展了系统的职业规划教育；

2．按照组委会要求，做好校内宣传和赛事组织工作，能鼓励、引导学生在所学及相关专业领域内进行职业探索；

3．认真组织了校内初赛，参赛人数占在校生总数的比例高。校内初赛人数以在大赛官网登陆注册并提交作品的学生数为准；

4．推荐的参赛选手在比赛中获得较好成绩；

5．参赛学校11月10日前向组委会提交书面申报材料。

（四）优秀指导教师奖

1．有扎实的职业规划理论基础和丰富的实践经验；

2．有较强的敬业精神，为推进活动开展做出了积极贡献；

3．辅导的参赛选手获得总冠军或特等奖；

三、注意事项

（一）所有参赛作品概不退稿，请自行保留底稿。

（二）参赛者必须是参赛作品的原创作者，并保证其拥有该作品的合法著作权。

（三）获奖作品如发现有抄袭、盗用、作弊等不法手段、或有出售、商业推广及直接或间接商业目的的、或不符合规定及违反他人著作权的，即予取消其参赛资格并追回奖励，所产生的一切法律责任由参赛者自行负责。

（四）所有获奖作品的著作权归主办方所有，即每位参赛者在其作品被公布和被告知获奖的同时即被视为已明确同意大赛主办方及其被许可人永久性地、免费地、以任何方式使用、任何媒体上使用、发表参赛作品。主办方可以将所有入选作品汇集成册出版发行，参赛者不得有任何异议。任何机构与个人（包括获奖作品的作者）刊登、转载这些作品均需获得主办方的书面许可。获奖作品的作者拥有该作品公开发表的署名权。

（五）所有参赛作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣传等与国家相关法律、法规相抵触的内容。如遇此类投稿，主办方有权自行决定对其采取不予评审、不予发表或删除等措施，情节严重者将提交司法机关处理。

（六）参赛者若违反本规则的任何条款，主办方有权立即取消其参赛资格，或取消其已获得的奖项并要求退还奖励，同时保留进一步追究损害赔偿的权利。

（七）由于突发事件或其它主办方无法控制的原因，影响大赛的管理、安全、评审或公正性的情况下，主办方有权单方面推迟或取消部分或全部的比赛。

（八）所有获奖选手的奖金、奖品的个人所得税由主办方代扣代缴。

（九）主办方保留进一步补充本比赛规程的权利。如参赛者对此有异议，可选择退出大赛，并应及时通知主办方，但无权要求主办方返还因参赛发生的任何费用。

（十）主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。