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关于做好2012-2013学年度人才培养工作状态数据模拟采集工作的通知

发布者: 学院办公室
发布时间:2013-06-19
浏览次数: 1369

   

 

 

 

 

 

 

 

关于做好2012-2013学年度

人才培养工作状态数据模拟采集工作的通知

 

九州〔201322

 

 

院属各部门:     

状态数据采集平台是新评估方案的核心和基础,是学校办学的一项基础性工作,也是学校实现管理科学化、现代化、规范化的需要。为切实做好2013年人才培养工作状态数据采集工作,决定在本学期末进行2012-2013学年度状态数据模拟采集工作,现将工作安排如下:

一、加强组织领导,成立领导小组及工作小组

(一)成立人才培养工作状态数据采集工作领导小组。

组长:姜同凯

副组长:冯新平

成员:曹振国、刘耀福、金儒忠、武艳、杨杰、岳刚礼、贾建邦、孙如银、张道响、张耀锦、袁文、刘畅

(二)成立人才培养工作状态数据采集工作小组,具体负责填报工作。

组长:曹振国

副组长:张臻、钱荣、王艳霞

技术支持:姜大从

成员由各部门确定的填报人、审核人和报告撰写人担任。

二、工作日程安排

614前组成状态数据采集工作小组,状态数据采集工作小组第一次会议,完成数据采集基础材料准备和人员角色分配

61415  网络版数据调试、协调会材料准备

619  数据填报全院工作会议及培训学习

62025  数据填报、审核

62629  数据导出与汇总、数据审核平衡

63072  各部门撰写分析报告

73-7月5  初步完成状态数据分析报告

三、工作要求

1.各部门要严格按照要求时间和规范完成工作,采集的数据经审核无误后由部门负责人签字盖章,确保数据采集到信息源头,数据真实、可靠、规范,数据之间不能出现矛盾。

2.状态数据采集平台分析报告的目的是通过对信息认真全面的分析,查找问题,探究原因,形成学院今后改革发展的思路和对策。一般从基本现状、存在问题及原因、整改措施三个方面起草。数据分析报告在数据汇总的基础上由各分管部门撰写:院校基本信息、院校领导、基本办学条件、社会评价由院办负责,相关部门配合;师资队伍、实践教学、专业、课程、教学管理由教务处负责;办学经费由财务处负责;招生就业由招生与就业指导处负责;学生管理由学工处负责;评建办负责统稿。

3.状态数据采集以学年为统计时段,时间为2012912013831,数据采集时仔细阅读每张数据表注释和说明,有问题及时与状态数据采集工作小组联系解决。

 

 

 

江南(中国)

2013618

 

 

 

 

 

 

 

 

江南(中国)办公室            2013年6月18印发