江南(中国)经济与管理系2016届毕业生就业质量报告

发布时间:2017-01-07 浏览次数:2271

江南(中国)经济与管理系2016届毕业生就业质量报告

一、基本情况

    经济与管理系2016届毕业生共有219人,其中会计与审计122人,占总人数的56.74%;市场营销20人、电子商务10人,会计31人,酒店20人,物流16人,占总人数的43.26%。女121人,男98人。

    经济与管理系 2016届毕业生生源主要来自江苏省苏北、苏中地区,分别来自徐州市、宿迁市、连云港市、淮安市、盐城市等。生源相对集中,江苏苏南及其他省份学生人数数量较往年有所增加,呈逐年上升的趋势。

通过对毕业生就业情况分析,学生总体就业人数有216人,就业率达到98.63%。就业主要集中在江苏地区,而且总体与生源地相一致。

二、相关分析

    (一)毕业生就业率分析

截止至2016年8月31日,经济与管理系就业率达到98.63%,就业人数216人。其中本科升学人数58人,占到总人数的26.48%,升学人数中审计、会计专业比例较高。会计电算化、电子商务、物流管理专业的就业率达到100%。市场营销专业就业率超过98%。毕业生主要以签订就业协议形式就业。

    (二)毕业生流向

    1.毕业生主要集中在江苏地区,大部分学生以生源地就业为主

因经济与管理系主要生源来在江苏地区,特别是徐州、宿迁、连云港、淮安等苏北地区,在省外工作人数仅有21人,江苏省就业的学生比例达到90%。部分毕业生来自于浙江等地区,这些学生主要返回就业,生源地和工作地基本一致。

    2.毕业生用人单位主要集中在中小企业,除本科生外,专科生在国有大型企业和事业单位就业比例不高。

经济与管理系毕业生中,进入民营等其他企业人数超过130多人,占到总人数的60%以上,进入国有企业及事业单位人员有20多人,且比例逐年提高。

    3.专接本等形式升学比例较高

经济与管理系连续8年荣获专接本优秀院校称号,2016届毕业生中共有58人专升本,进入高层次学习,其中专接本56人,专接本比例达到26%。预计2017年将达到40%以上,本科教育已经形成经济与管理系的办学特色,社会影响较好,得到了江苏省教育考试院的认可。

    4.毕业生从事的职业流向

在经济与管理系2016届毕业生从事的职业中,办事员和有关人员比例为41%,经济业务人员占16.43%,升入本科学习占26.48%,另外还有部分金融业务人员,其他人员。这与本系专业分布情况基本相一致。

    5.学生对口率和转岗率分析

根据学生就业情况,采用抽样调查方式,共调查94人次,通过调查结果开看,学生工资水平最低1800元,最高6000元。会计类专业刚开始就业工资水平相对较低,市场营销专业、电子商务专业工资水平较高,符合专业特点。从对口率分析来看,电子商务、市场营销专业、物流的管理、会计等专业对口率较高,超过90%。对口率问题主要和学生的专业方向有关系。

    6.毕业生就业现状满意度情况

经济与管理系2016届毕业生的对现在薪酬是否满意来看,通过样本调查分析来看,超过60%以上的学生认为很满意,仅有6%的学生认为不满意,准备跳槽。毕业生对就业现状满意度较高的原因主要有以下三个方面,一是系里对毕业生思想教育引导的重视。二是毕业生职业目标明确,职业选择理性。长期以来,毕业生的就业期望客观,符合就业现实,对自我定位很准确。三是学生的理论与技能水平与企业用人单位对员工需求衔接紧密。

    三、 2016届毕业生就业工作的具体做法和举措

针对我系2016届毕业生的实际情况,并认真贯彻执行学院相关文件精神和学院各项要求,积极推进毕业生工作的有序开展,具体措施有:

    1.系领导重视毕业生工作,在有关毕业生就业的相关文件和有关精神的指导下,认真开展我系2016届毕业生的就业工作,加强毕业生的思想指导,认真落实2016届毕业生的就业工作。

    2.规范各项规章制度,严格按照绩效考核相关内容落实毕业生工作。进一步明确就业的方向和改进的工作,促进工作的有效开展。

    3.拓展校企合作,系教学和行政积极拓展校企合作模式和相关基地的建设,积极为毕业生实习和就业提供岗位,锻炼学生实际工作能力。通过校企合作拓展了就业基地建设,听取企业对我系关于专业设置及其教学计划的意见,提高我系教学目标的转变、学生职业动手能力和就业竞争力。

    4.召开会议,促进毕业生工作的落实。针对三年制专科学生,从入学到学生择业、学生顶岗各个阶段,我系认真分析就业工作面临的严峻形势及目前就业 工作存在的问题,明确工作重点,召开毕业生专题会议每年都在10次以上,有力的推进了毕业生工作有序开展。

    5.开展各类就业指导,帮助毕业生树立正确的观念。

针对2016届毕业生的特点,多次开展各类就业专题讲座和咨询。先后举办了如就业政策、简历制作等多场专题讲座,促进学生择业技巧和对政策的掌握。还利用系网站毕业生专栏,提供毕业生就业相关政策。

    6.举办就业专场招聘会,提升毕业生就业质量。经济与管理系在学校招聘会的基础上,筛选优质企业来我系进行专场招聘工作。截止2016年底,经济与管理系组织专场招聘会近20余次。通过专场招聘,让企业和学生进行充分沟通,使毕业生能够更具体的了解企业情况和以后发展方向,有效的促进学生就业工作的落实,极大提高了毕业生就业质量。

    7.发布提供各类就业信息,促进毕业生工作的落实。系利用班级QQ群、系网站、系微信公众号等媒体将就业信息发送到学生手中。截止到目前系发布各类就业信息近1000多条,为经济与管理系各类毕业生提供就业岗位。

    8.进行跟踪调查,指导学生合理规范签订就业协议。

经济与管理系通过在实习过程中及学生工作过程中的沟通,掌握学生具体情况,实时指导学生的如何签订就业协议,保障学生的权益,对未落实就业单位的毕业生,实时掌握他们的工作状态,并积极帮助他们办理相关的就业手续。对学生就业进行跟踪调查,掌握学生毕业后就业情况,为后续毕业生工作的开展和教学改革提供充分依据。

四、对教学反馈

    通过对样本调查数据进行分析,学生认为学校的课程设置合理及以上占到96.8%,可以看出经济与管理系人才培养方案科学合理,适应社会需求。

    学生就业对口率较往年有所提高,这反映经济与管理系毕业生的行业适应度和通用能力在不断增强。在人才培养过程中,经济与管理系始终坚持能力本位原则,根据岗位通用能力与专业能力确定各专业课程体系结构,明确课程逻辑关系,反向设计课程体系与课程教学内容。以岗位能力为核心,强调知识的集成与应用的能力,通过开设通识基础课培养学生的基本素养与通用能力,给学生更多的学习选择权,有效地促进了学生个性发展和部分复合型人才培养,因此对各种职业的适应性较强。

    多年来,经济与管理系人才培养贴近地方经济社会发展需要,不断提高学生就业率。各专业人才培养目标、培养理念等都充分体现了与地方经济社会发展需要紧密结合,在就业工作与人才培养全过程融通的各个环节中,始终注重校地互动,校地合作。工作中,经济与管理系明确了“培养适应经济和社会事业发展需要,专业基础扎实,实践能力强、具有创新精神和职业素养的应用型人才”为学生培养目标;重视在校地互动中调整专业布局、优化培养方案、拓展培养途径、建设师资队伍、构建实践平台和创新就业机制,旨在通过校地互动合作,着力培养能够有效适应区域社会经济与文化发展的人才。从而使学校所培养的学生能够在地方行业、产业发展中有立足之地和发展空间。通过培养目标的实现,经济管理系为社会培养了大批应用型专业人才,提高了毕业生的社会欢迎度,获得了学校育人与社会用人的双赢。

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